学生自身发展具有很大的不稳定性和可塑性，无论是新的思想品德的形成和发展，还是不良品德行为的改变，都不是一蹴而就的，这表明德育过程是（）。

A 对学生知、情、意、行的培养提高过程

B 组织学生的活动和交往，统一多方面教育影响的过程

C 促进学生思想内部矛盾运动的过程

D 长期、反复不断提高的过程

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正确答案： D

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　　参考解析

学生自身发展具有很大的不稳定性和可塑性，所以要求老师总是要反复强调，长期进行德育。因为品德的发展是长期反复逐步提高的过程。

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