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在学习《春》这篇文章时,老师问:《春》这篇文章文质兼美,字字珠玑,你在朗读时觉得哪个句子写得最好?众生茫然,于是,老师出示“吹面不寒杨柳风,不错的,像母亲的手抚摸着你”这句写得最好。因为抚摸是一种温暖

广东华图教育 | 2021-09-24 15:18

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  多选题

  在学习《春》这篇文章时,老师问:《春》这篇文章文质兼美,字字珠玑,你在朗读时觉得哪个句子写得最好?众生茫然,于是,老师出示“吹面不寒杨柳风,不错的,像母亲的手抚摸着你”这句写得最好。因为抚摸是一种温暖,是一种幸福,是一种慈爱。春风本无形,作者笔下的春风却是有情有感。学生们听了老师的例子后立即说开了,“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。”我觉得这句写得最好,作者用反复、拟人的修辞手法表现其期待春天的心情是多么殷切……该片段包含教学过程的哪些基本阶段?() A 激发学习动机 B 领会知识 C 巩固知识 D 运用知识

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  正确答案:AB

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  [华图教育题目解析]:本题考查教学进程的基本阶段。教学进程的基本阶段包括:①激发学习动机。学习动机是学生学习的一种内部动力,它往往与兴趣、求知欲和责任感联系在一起。教师要使学生明确学习目的,启发学生的责任感,激发学生学习的积极性。②领会知识。这是教学的中心环节。领会知识包括使学生感知教材和理解教材。③巩固知识。④运用知识。根据题干描述可知教师在带领学生学习《春》时,先以提问方式引发学生的学习动机,后通过举例来让学生感知和理解教材。A、B 两项正确。C 项:巩固知识就是学生通过各种各样的复习,对学习过的材料进行再记忆并在头脑中形成巩固的联系。巩固知识往往渗透在教学的全过程,不一定是一个独立的环节。与题干不符,排除。D 项:运用知识是指学生掌握知识的目的在于运用,通过联系或有组织的实践,把知识转化为能力。与题干不符,排除。故正确答案为 AB。

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